講師のご紹介

1.トリッピーの講師

トリッピー表現教室の表現力講師は、代表大門まきの行うレッスンを見学、実践し、
1年以上経験した者です。

講師たちは、講師養成講座の座学で大門式表現力メソッドを学んだあとで、実施レッスンを
勉強しています。実施を多く行っていくと、気づく力やアセスメント能力やプログラム開発力も
上がっていきます。

なおかつ、講師の得意分野も違うため、教えられることや、アプローチ法も少しずつ変わってきます。

トリッピーで使用しているレッスンプログラムを10年かけて開発&洗練させてきました。

これまでの子どもたちのデータをとり、何をどうすれば良い方向へ成長していくのか？その為のアセスメントプログラムを大門式表現力メソッドとして、トリッピー表現力教室で子どもたちに教えています。

講師は、スペシャリスト

トリッピー表現力講師は、教員免許を持っているかどうかは重要ではありません。

当教室で重要なことは、まず第一に「子どもが大好きかどうか」です。当教室では、
自分を好きになるにはどうするか、自分の表現をどう探求していくか、という「自分らしさ」と
「表現力」を伝えているからです。表現の世界で活躍している方が、講師をしています。

クリエイティブな仕事をしている講師だからこそ、常識にとらわれないで、
子どもが面白いと思ったことは否定せず、子どもたちなりの面白い概念が作れたらと思っています。

子どもも人間ですので、ゆくゆくは我々と同じように成長をしていきます。

生きていれば、徐々に、社会のルールを理解しています。それは、友達関係から学んだり、親御さんからであったり、様々な出来事から学びます。

徐々に、自分の中で「こうあるべき」という「枠」が出来てきます。
生活していく上で、「枠」が大切な時もありますが、クリエイティブな場合においては、その「枠」は必要でなかったりもします。

子どもも大人も、「枠」「概念」にとらわれず、
自分らしく過ごしてほしいと思っているため、
教員免許や保育免許の取得者ではなく、表現者が講師を務めています。

実践主義

社会は、混沌としたものであり、実際の社会で体験してみて、分かること、学べることが沢山あります。社会には、教科書には乗っていないことも沢山！特に、対人関係のスキルは、教科書には乗っておらず、自分で体感して、相手の反応を見て、知見を得ていきます。それが、人間の深みになっていくのだと思います。

そこで、当教室では、子どもも大人も、現場やステージにどんどん出演してもらいますし、講師のレッスンアシスタントとして、現場に一緒に参加してもらうこともあります。

人前に出ることで、他者に依存せず、自分で「立つ」ことを、体で学びます。

自分の責任で物事を進めていける精神力とスキルを身につけて欲しいからです。

そして、実際に目にしたトリッピーキッズたちの様子としては、異年齢の子どもたちを一緒の
グループにした際には、年下の子の面倒を見る子がいたり、初対面の仕事現場の方と
コミュニケーションをしていく子や、その場の状況を見て、自分で判断して行動していく子も
出現してきます。

最初は、講師が声をかけていきますが、回を重ねるごとに、子ども自らが気づき、自分で行動を起こしていきます。実践主義の理由は、自立の一助に一役買っていると言えるからです。

2.トリッピー表現力講師陣

大門まき

2002年演劇集団円/円企画所属
舞台・テレビ・アテレコ・歌の仕事など多数出演。子供から老婆まで幅広く演じる実力派俳優。現在では、作詞家としても活動中。

舞台：「リチャード三世」「りんりんりんごの木のしたで」「どんんどこどん」「宝島」など多数
テレビ：ＴＢＳ［おいしいプロポーズ」レギュラー出演「熊野川殺人事件」など多数
アテレコ：「ブギーマン３」「ＪＵＮＯ」、ＮＨＫラジオドラマなど多数
歌：「吸血少女対少女フランケン」タイトルバック「のらみみ」劇中歌など多数
作詞：「ジャスティーン」主題歌「のらみみ」シンシア役のキャラソング

●2015年より文部科学省土曜学習演劇講師
●2015年よりトキワ松学園アフタースクール演劇講師
●文化庁あにめたまご2017、2018、2019 若手育成講座シアターゲーム講師
●2015年から3年連続「霞が関デー」にて文科省にて子ども向け表現レッスンを開講

3.特別講師一覧

吉岡和哉

2人の子育てを楽しみながら，普段は大学で作業療法士の養成教育を行っております．
今までの実践では発達に課題を持っている子どもの療育やそのご家族のサポートに携わっています．関わりの中では，子ども自身が「できる」と思えるような応援（身体の使い方やチャレンジする気持ち，やってみたいなと思う課題の設定）など生活を楽しく行えるような工夫や自己理解につながる関わりを行っています．また，親御さんのちょっと気になることや心配なことについて普段の様子をお伺いしながら，お子さんの理解を深めたり普段の生活の中で取り組めそうな「声かけ」や「生活の工夫」についてお伝えさせていただいております．